AI智能检索
我要投稿 查看投稿进度

请选择 目标期刊
学术期刊
最新录用
樊良帅--文章已录用《生物技术研究》2025-06-05
肖成--文章已录用《生物技术研究》2025-06-05
王杨红--文章已录用《临床医学杂志》2025-06-05
刘洋--文章已录用《电子商务进展》2025-06-05
尹满鹏--文章已录用《当代管理》2025-06-05
温乐萍--文章已录用《医学研究前沿》2025-06-05
徐璐--文章已录用《社会科学研究进展》2025-06-05
徐源浩--文章已录用《社会科学研究进展》2025-06-05
颜东灵--文章已录用《教育实践与创新》2025-06-05
王博武--文章已录用《中国社会科学学报》2025-06-04
郭敏--文章已录用《中国教育研究》2025-06-04
陆文欣--文章已录用《医学研究前沿》2025-06-04
郭敏--文章已录用《现代教育教学研究》2025-06-04
王树泽--文章已录用《历史研究进展》2025-06-04
郭敏--文章已录用《课程教育研究》2025-06-04
郭远炳--文章已录用《工程与技术研究》2025-06-04
赵荐芳--文章已录用《工程与技术研究》2025-06-04
王丹--文章已录用《当代管理》2025-06-04
干晓花--文章已录用《中国中医药》2025-06-04
张天一--文章已录用《中国教育研究》2025-06-04
首页 > 文章
投稿须知
基于“双减”背景下的初中数学作业设计创新
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2025.157030 出刊日期：2025-04-10
探索“双减”政策下榜样教育融入校本课程的实践意义及策略
作者: 黄仁善 单位： 湖南省涟源市白马镇孙家桥中学，417126 下载量：38 浏览量：400
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2025.157002 出刊日期：2025-04-10
以德育美——“双减”背景下小学音乐课堂德育渗透路径
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157268 出刊日期：2025-04-09
双减背景下，音乐学科应用于课后服务的实践路径探究
作者: 周洁冰 单位： 北京市昌平区教师进修学校，102200 下载量：240 浏览量：2428
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157019 出刊日期：2025-04-09
双减背景下初中音乐高效课堂的构建
作者: 刘宏宇 单位： 成都高新顺江学校，成都，611731 下载量：317 浏览量：1351
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157250 出刊日期：2025-04-09
双减背景下馆校结合对青少年教育的助力研究
作者: 李娟 单位： 陕西科学技术馆，陕西西安，710004 下载量：169 浏览量：2690
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157227 出刊日期：2025-04-07
“双减”政策下，音乐学科多元化活动的探索
作者: 张茜 单位： 西安市鄠邑区新区小学，张茜，710300 下载量：432 浏览量：1496
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2021.157083 出刊日期：2025-04-07
“双减”背景下，小学数学与劳动教育融合的策略与研究
作者: 程盛兰 单位： 屯溪百鸟亭小学尤溪校区，245000 下载量：171 浏览量：1522
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157043 出刊日期：2025-04-07
“双减”背景下对高中地理单元教学的研究
作者: 王留成 单位： 北京市延庆区教育科学研究中心，102199 下载量：24 浏览量：301
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2025.159568 出刊日期：2025-03-20
“双减”背景下初中地理大单元作业设计的优化措施
作者: 苏灵琴 单位： 太原第十九中学，山西太原，030006 下载量：24 浏览量：302
全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2025.159557 出刊日期：2025-03-20
[3/43]
|<
<
1
2
3
4
5
>
>|
世纪中文出版社
所有期刊学术会议图书中心联系我们
中文期刊
最新文章同行评议文章费用审稿/编委
作者须知
投稿须知稿件跟踪常见问题特别约稿
关于我们
开放获取出版协议保存/撤销隐私保护

人工客服

官方公众号

在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2