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乡村能人信仰宗教的现状及精神生活的引导——基于Z省H市的调查
作者:
闫红果
单位：
湖州市社会主义学院
下载量：
57
浏览量：
371
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
引导探究教学让音乐课堂彰显生本活力
作者:
王凤云
单位：
秦皇岛市卢龙县卢龙镇中学
下载量：
68
浏览量：
459
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
职业教育1+X证书：学生的认知、态度、诉求
作者:
冉芳
单位：
重庆旅游职业学院
下载量：
74
浏览量：
499
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
论需要及对大学生需要的引导
作者:
刘献君
单位：
华中科技大学教育科学研究院
下载量：
88
浏览量：
517
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
引导学生开展语文课探究学习活动的体会
作者:
宁环环
单位：
淄博市张店区第二中学
下载量：
92
浏览量：
517
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
自能语文：以点线面的方法引导理科生鉴赏诗歌
作者:
孙玉红
单位：
新疆克拉玛依市第一中学
下载量：
39
浏览量：
322
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
读写共生 相得益彰——创设对话式课堂情境,引导读写互促
作者:
叶晨
单位：
福建省龙岩市第二中学
下载量：
92
浏览量：
504
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
政策工具视角下我国校园欺凌防治政策研究
作者:
王倩
单位：
华东师范大学教育学部
下载量：
62
浏览量：
407
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
旧文教出新意——谈《从百草园到三味书屋》文本的认知引导
作者:
马彦
单位：
江苏省扬州市梅岭中学
下载量：
66
浏览量：
390
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
引导学生从高考对河西走廊的考查感悟人地协调观
作者:
吴捷
舒海琴
单位：
甘肃省兰州市第一中学
下载量：
68
浏览量：
396
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2020.157045
出刊日期：
2025-03-21
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