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智慧教育背景下教师专业发展面临的挑战与机遇
作者:
沈小碚
樊晓燕
单位：
西南大学教育学部
下载量：
92
浏览量：
513
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
小学男教师专业发展的影响因素及促进策略
作者:
孔令帅1
王子帆2
单位：
1.上海师范大学国际与比较教育研究院；2.上海市徐汇区建襄小学
下载量：
84
浏览量：
510
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
民办幼儿园教师专业素养培训方式实验研究
作者:
申倩琳
曾彬
单位：
西华师范大学学前与初等教育学院
下载量：
95
浏览量：
521
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
教育惯性的反思以及在教师专业发展中的运用
作者:
周鹏生
单位：
西北民族大学教育科学与技术学院
下载量：
71
浏览量：
516
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
集体备课中的“症”与“药”——以《植树的牧羊人》备课为例
作者:
隋新峰
单位：
山东省东营市东营区第二中学
下载量：
96
浏览量：
499
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
幼儿园新手教师专业发展的支持策略——基于关键事件的视角
作者:
秦晴1
吴海龙2
单位：
1.宿州学院音乐学院；2.华中师范大学教育学院
下载量：
43
浏览量：
329
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
“国培计划”乡村教师培训团队研修项目的实践与思考
作者:
王国强1
周红莉2
单位：
1.汉江师范学院教务处；2.汉江师范学院学生工作处
下载量：
71
浏览量：
229
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
师范实习教师专业能力调查研究——以四川师范大学为例
作者:
牛君霞
单位：
华中师范大学教育学院
下载量：
64
浏览量：
326
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
小学体育教师专业知识发展的浅析
作者:
杜明淼1
樊爽2
李萍3
董玮3
梁安庆3
单位：
1.北京市第八十中学管庄分校汇星校区，100123；2.黄城根小学昌平学校，100096；3.北京市朝阳区呼家楼中心小学，100026
下载量：
44
浏览量：
514
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2025.158024
出刊日期：
2025-03-19
立足校本研修，促进教师专业发展——小学对促进教师专业发展的思考
作者:
徐玥
单位：
长春净月高新技术产业开发区华岳学校，130000
下载量：
57
浏览量：
615
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2025.157034
出刊日期：
2025-03-19
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