文章-世纪中文出版社

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双减背景下小学音乐教学策略

作者: 孙雅静单位：淄川区雁阳小学，255100 下载量：174 浏览量：725

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157425 出刊日期：2025-04-11

探索“双减”政策下榜样教育融入校本课程的实践意义及策略

作者: 黄仁善单位：湖南省涟源市白马镇孙家桥中学，417126 下载量：38 浏览量：396

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2025.157002 出刊日期：2025-04-10

双减背景下初中音乐高效课堂的构建

作者: 刘宏宇单位：成都高新顺江学校，成都，611731 下载量：317 浏览量：1345

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157250 出刊日期：2025-04-09

双减背景下馆校结合对青少年教育的助力研究

作者: 李娟单位：陕西科学技术馆，陕西西安，710004 下载量：169 浏览量：2682

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157227 出刊日期：2025-04-07

基于双减政策的小学体育教学探析

作者: 曹明慧单位：泉州市晋光小学，福建省泉州市，362000 下载量：42 浏览量：481

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2025.158025 出刊日期：2025-03-19

论述吟诵课程在初中语文古诗词教学中的体现

作者: 宋明华单位：吉林省东辽县安恕镇第二中学校，136621 下载量：133 浏览量：1320

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157097 出刊日期：2025-03-18

有效改善初中语文古诗词吟诵课程的对策论述

作者: 冯列单位：广东徐闻县第二中学，524100 下载量：140 浏览量：1335

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157091 出刊日期：2025-03-18

落实吟诵，感知意义——初中语文古诗词吟诵课程研究

作者: 鲁秋之单位：河南省商丘市实验中学，476000 下载量：76 浏览量：805

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157002 出刊日期：2025-03-18

简叙如何高效开展小学语文诗词吟诵教学

作者: 苏肖蓓单位：湖南省绥宁县关峡苗族乡学校，422600 下载量：149 浏览量：1533

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157117 出刊日期：2025-03-18

解析小学语文课堂诗词吟诵开展策略

作者: 张妍单位：平原县文兴小学，253100 下载量：127 浏览量：1313

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157103 出刊日期：2025-03-18

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