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双减背景下小学音乐教学策略
作者:
孙雅静
单位:
淄川区雁阳小学,255100
下载量:
174
浏览量:
805
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157425
出刊日期:
2025-04-11
探索“双减”政策下榜样教育融入校本课程的实践意义及策略
作者:
黄仁善
单位:
湖南省涟源市白马镇孙家桥中学,417126
下载量:
38
浏览量:
462
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2025.157002
出刊日期:
2025-04-10
双减背景下初中音乐高效课堂的构建
作者:
刘宏宇
单位:
成都高新顺江学校,成都,611731
下载量:
317
浏览量:
1416
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157250
出刊日期:
2025-04-09
双减背景下馆校结合对青少年教育的助力研究
作者:
李娟
单位:
陕西科学技术馆,陕西西安,710004
下载量:
169
浏览量:
2738
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157227
出刊日期:
2025-04-07
基于双减政策的小学体育教学探析
作者:
曹明慧
单位:
泉州市晋光小学,福建省泉州市,362000
下载量:
42
浏览量:
559
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2025.158025
出刊日期:
2025-03-19
论述吟诵课程在初中语文古诗词教学中的体现
作者:
宋明华
单位:
吉林省东辽县安恕镇第二中学校,136621
下载量:
133
浏览量:
1381
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157097
出刊日期:
2025-03-18
有效改善初中语文古诗词吟诵课程的对策论述
作者:
冯列
单位:
广东徐闻县第二中学,524100
下载量:
140
浏览量:
1391
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157091
出刊日期:
2025-03-18
落实吟诵,感知意义——初中语文古诗词吟诵课程研究
作者:
鲁秋之
单位:
河南省商丘市实验中学,476000
下载量:
76
浏览量:
871
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157002
出刊日期:
2025-03-18
简叙如何高效开展小学语文诗词吟诵教学
作者:
苏肖蓓
单位:
湖南省绥宁县关峡苗族乡学校,422600
下载量:
149
浏览量:
1603
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157117
出刊日期:
2025-03-18
解析小学语文课堂诗词吟诵开展策略
作者:
张妍
单位:
平原县文兴小学,253100
下载量:
127
浏览量:
1381
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157103
出刊日期:
2025-03-18
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