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徐全亮--文章已录用《文学研究》2025-06-06
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于焱--文章已录用《中国教育研究》2025-06-06
赵佳宁--文章已录用《中国教育探索》2025-06-06
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歌曲《再见了,大别山》的艺术特征与情感把握
作者:
那璐
孟卓
单位:
广西师范大学音乐学院
下载量:
66
浏览量:
424
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-23
报纸美编在版面设计中新闻素养的重要性把握
作者:
韩琪
单位:
大庆油田报社
下载量:
70
浏览量:
416
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-22
论民事智慧司法建设应当把握的四个维度
作者:
黄宣
单位:
西南政法大学法学院
下载量:
62
浏览量:
412
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-21
把握情感主线,打造高效音乐课堂
作者:
曹红秀
单位:
保定市复兴小学,保定市竞秀区
下载量:
43
浏览量:
499
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2025.157024
出刊日期:
2025-04-14
基于学情把握的数学试卷讲评策略思索
作者:
胡谢芳
单位:
江苏省无锡市堰桥高级中学
下载量:
56
浏览量:
518
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-09
谈音乐课的情感教学艺术
作者:
雷沁沁
单位:
福建省福州市教育研究院附属第二小学
下载量:
61
浏览量:
388
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-09
意大利艺术歌曲中悲歌演唱情绪的把握——以古典艺术歌曲《尼娜》为例
作者:
贾坤
单位:
沈阳音乐学院
下载量:
96
浏览量:
489
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-03
素养为本视域下把握化学课堂教学的“五度”
作者:
黄汝朝
刘洪辉
江标
单位:
麻城市第二中学
下载量:
81
浏览量:
497
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
初语阅读教学中素材拓展引申应把握好三个尺度
作者:
陆慜俐
单位:
江苏省海门市开发区中学
下载量:
83
浏览量:
512
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
立意:在把握材料含义的基础上做深度思考
作者:
陈金辉
单位:
福建省莆田第六中学
下载量:
79
浏览量:
483
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
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