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大概念教学理念在高中数学学科核心素养培养中的渗透与融合
作者:
王志勇
单位：
甘肃省陇南市两当县第一中学，甘肃两当，742400
下载量：
235
浏览量：
1161
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2024.157548
出刊日期：
2024-11-21
以色列军民融合发展经验及其对我国的启示
作者:
宇岩
王春明
张丽佳
祝林
欧阳
志楠
戴立威
单位：
广东省科技图书馆(广东省科技信息与发展战略研究所)
下载量：
24
浏览量：
172
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-24
全球生物科技发展态势及对我国的启示
作者:
丁陈君
陈方
郑颖
吴晓燕
宋琪
单位：
中国科学院成都文献情报中心
下载量：
40
浏览量：
231
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-24
规制抽象危险犯的新路径:双层法益与比例原则的融合
作者:
蓝学友
单位：
清华大学法学院
下载量：
86
浏览量：
484
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-23
服装设计教学体系的“艺工融合”理念与设计思维培养
作者:
柴丽芳
单位：
广东工业大学
下载量：
36
浏览量：
312
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-23
工业4.0背景下我国纺织产业竞争力提升研究——基于纺织产业与电子信息产业融合视角
作者:
李晓钟1
黄蓉2
单位：
1.杭州电子科技大学经济学院；2.江南大学商学院
下载量：
75
浏览量：
513
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-23
陶笛校本课程研究与反思——以H县实验学校为例
作者:
李文
单位：
鲁东大学艺术学院
下载量：
64
浏览量：
430
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-23
高中音乐教学与德育融合的策略
作者:
李灿
单位：
滨州实验中学
下载量：
65
浏览量：
409
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-23
当代多元化语境下的新中式风格色彩应用研究——以室内设计为例
作者:
王思锴
邱海东
郭人歌
单位：
海南大学艺术学院
下载量：
40
浏览量：
427
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-23
乐中施教 师生融合——声乐教学探析
作者:
闫璟玉
单位：
苏州大学音乐学院音乐教育系
下载量：
93
浏览量：
515
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-23
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