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“解决问题的策略”的意义探寻与教学建构
作者:
蔡霞
单位:
江苏省泰兴市泰师附小东润校区
下载量:
53
浏览量:
565
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-09
“解决问题的策略”的意义探寻与教学建构
作者:
单位:
下载量:
0
浏览量:
29
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-09
过程探究知识应用,策略归纳提升素养——以“用二元一次方程组解决问题”为例
作者:
周斌
单位:
北京新东方扬州外国语学校
下载量:
56
浏览量:
502
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-09
审时度势讲策略 教学目标放心头——以《用画线段图的策略解决问题》教学为例
作者:
程进生
单位:
安徽省合肥市巢湖市城北小学
下载量:
52
浏览量:
505
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-08
小学数学“解决问题的策略”的教学思考
作者:
卢军
单位:
江苏省张家港市常阴沙学校
下载量:
57
浏览量:
518
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-08
“慧眼”看气候的特殊性
作者:
陆天永
单位:
福建省屏南一中
下载量:
43
浏览量:
501
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2025.157029
出刊日期:
2025-03-18
探索小学数学解决问题的多元化路径
作者:
王铁梅
单位:
富民县款庄中心小学,650404
下载量:
30
浏览量:
695
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157080
出刊日期:
2025-03-04
新课程理念下对小学数学解决问题的策略的研究
作者:
董玲玲
单位:
浙江省温州市泰顺县育才小学,325500
下载量:
371
浏览量:
2800
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157157
出刊日期:
2025-03-03
小学数学低段解决问题的有效提高策略
作者:
徐翠莲
单位:
大英县蓬莱中学,629300
下载量:
234
浏览量:
2055
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157075
出刊日期:
2025-02-28
关于如何提高高中数学教学质量的策略探究
作者:
王槐晟
单位:
福建省武夷山一中,354300
下载量:
360
浏览量:
3050
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.157037
出刊日期:
2025-02-27
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