一、对高校会计专业学生进行廉洁教育的必要性

会计人员身处资金密集岗位，面临较高的廉洁风险。近年来，出纳、会计等岗位财务人员违纪违法案例层出不穷，其中暴露出的财务人员岗位廉洁风险问题值得警惕。

会计专业大学生将来工作的对象主要是货币、资金。相较于其他专业的学生而言，在未来职业生活中他们面对的是更加直接的经济利益和诱惑，存在较高的岗位腐败风险，部分财会人员由于廉洁意识薄弱，通过职务便利进行“挪用公款”“隐瞒虚报”等职务犯罪行为。尽管企业和社会正在不断地健全和完善风险防控体系，但是依然存在许多制度或法律上的漏洞，这就需要会计从业人员具备自觉抵制腐败的廉洁意识。因此，高校作为人才培养的主阵地，需要对会计专业大学生的廉洁教育引起足够的重视，促进学生养成廉洁奉公的品质，从思想根源上自觉抵制腐败。

二、加强高校会计专业大学生廉洁教育的建议

一是提高认识，加强领导，健全领导体制和工作机制。廉洁教育是高校会计专业大学生思想政治教育的重要内容，也是思想教育领域的新课题。将廉洁教育的整体规划落到实处，关键在于加强领导，建立健全领导机制和工作机制。学校党政领导要充分认识到今天的在校学生，就是将来社会主义建设事业的中坚力量，要提高站位，从提高党的执政能力，巩固党的执政地位，把大学生培养成反腐倡廉的重要后备力量，确保党和国家事业后继有人的高度，提高认识，增强责任感，把在高校会计专业学生中开展廉洁教育摆到重要位置，纳入到统一工作规划，与思想政治教育、校园文化建设师德师风建设、学校管理、学风校风建设等工作同步推进，建立健全党政齐抓共管，职能部门各司其责，广大师生共同参与的工作机制。明确相关部门的职责和工作目标，建立监督考评和奖惩机制，充分调动各方面的工作积极性。要保证廉洁教育所需的课时、必要的人力和资金。各有关部门要加强工作交流和研究，不断提高廉洁教育工作的科学化和规范化的水平。

二是发挥课堂教学在廉洁教育中的主渠道、主阵地作用。目前高校已将思想政治理论课集合为《中国近现代史纲要》等四门课程，在这些课程的教学中要多方面融入廉洁教育的内容。另外，在条件允许的情况下，会计专业大学生的廉洁教育还可以安排一定的课时进行廉洁专题教育，通过有计划、有安排的廉洁专题促进会计专业大学生形成系统的廉洁认知体系。当前会计专业大学生的廉洁教育课程基本上处于空白阶段，部分院校还没有设置专门的廉洁课程，需要加强廉洁课程的开发与建设。首先，制定会计专业大学生的廉洁教育课程计划。廉洁是会计专业大学生必不可缺的品质，要求每一位会计专业大学生都应该养成廉洁自律的品德。廉洁课程组织形式可以以活动课程的形式开展，让会计专业大学生在活动和实践中获取直接经验。活动课程形式的灵活性、生动性强，可以以一种轻松的形式向学生“灌输”廉洁理论，并且不会过多增添学生的学习压力。但值得注意的是，虽然活动课程的形式灵活，但是不能因此而重形式轻内容，忽视廉洁活动课程的教育性和系统性。

三是加强校园廉洁文化建设，营造廉洁教育的良好氛围。文化似水，润物无声。高校应充分发掘廉洁文化、努力研发廉洁文化资源、不断加强校园廉洁文化建设，通过文化建设的导向作用、激励作用、警示作用、舆论监督等作用，逐步形成“俭以养德，廉以立身”的思想道德标准和精神理念，明确哪些该做、哪些不该做，哪些应受到赞扬、哪些会受到社会舆论的压力，减少社会对贪腐的容忍度，真正树立起“以廉为荣，以腐为耻”的社会风尚。达到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人。充分发挥党风廉政建设“大宣教”格局的作用。创新宣教载体，充分利用各种校园媒体，宣扬廉政文化和先进典型，宣传廉政知识、探讨廉政建设的社会现象和理论问题：开展廉政文艺演出、廉政摄影、书画展、廉政警句格言评选、廉政征文，以廉政建设为载体的辩论会、模拟法庭、观看警示教育电影录像等活动；利用网站开展学风建设的评论，有针对性地开展相关专题教育，要大力弘扬淡泊名利、廉洁奉公、治学严谨、为人师表的优秀教师典型和艰苦朴素、刻苦学习、自强不息、报效祖国的优秀学生典型，通过身边人、身边事的示范作用教育师生。要加大对学术贪腐、考试作弊等不正之风的惩处力度和舆论鞭挞，弘扬正气，营造良好文化氛围。

在会计专业大学生步入工作岗位之前，高校作为人才培养的主阵地，需要重视学生的廉洁教育，促进学生养成诚实守信、严于律己、廉洁奉公的品质，提前打好“防腐”疫苗，牢固构建“拒腐蚀、永不沾”的思想道德防线。

【参考文献】

[1]钟婷婷. 高校财经专业大学生廉洁教育研究[D].西南财经大学.2019