核心素养视角下的中学化学教学课堂改革思路-文章-世纪中文出版社

核心素养视角下的中学化学教学课堂改革思路

DOI: 10.12721/ccn.2020.157010,PDF 下载: 72 浏览: 544

作者: 张瑞；

作者单位: 安徽省灵璧县灵璧中学；

关键词: 化学核心素养；教学模型建构；宏观现象；微观本质；实验探究；

摘要:

在新课改下的化学教学中,要以化学核心素养贯串新课改化学课堂的始终。从教学内容素养分析、教学模块、教学过程中化学素养的提升、改革策略等方面来探讨在化学教学中的课堂改革思路,为广大教师提供借鉴。