中小学教师培训体系的构建与实践
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作者刘丽颖
作者单位河间市教师进修学校
摘要:
促进教师专业发展,是破解教育主要矛盾、实现教育现代化和教育公平的关键。地方政府要强化责任,构建良性的教师培训体系,指导教师专业发展的方向和目标,培育教师专业发展的自觉性,唤醒教师对专业发展的感知和认同,激活其内驱力,形成教师专业发展的文化自觉。

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