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数形结合的信息化路径——几何画板软件:让图形与几何不抽象
DOI
:
,
PDF
下载:
57
浏览: 528
作者
:
陈胜南
;
作者单位
:
江苏省南通市通州区五接小学
;
关键词
:
数形结合
;
几何画板
;
图形与几何
;
摘要:
几何画板在辅助数学教学过程中能"画"抽象为形象、"画"静态为动态、"画"复杂为简单,在培养学生数学能力过程中通过动态功能建立空间观念、通过度量功能获得空间观念,在辅助数学教学和培养学生能力方面都有很大的优势,深受广大教师的欢迎。
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