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新高考选考科目“有锚”赋分方案的比较研究
DOI:
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PDF
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下载:
58
浏览: 461
作者:
林瑞玉1 杨军林2
;
作者单位:
1.浙江省教育考试院命题处;2.浙江省教育考试院评价处
;
关键词:
高考改革;选考科目;优化赋分方案;等值处理
;
摘要:
随着新一轮高考综合改革的深入推进,学术界和教育管理部门提出了多种优化赋分方案。其中,基于"有锚"思想的赋分方案不仅解决了不同学科分数的相对可比,而且能有效甄别学科间考生群体的能力差异,具有推广价值。文章从理论逻辑和实践考量2个视角比较当前影响较为广泛的3种"有锚"赋分方案的特性和优缺点,试图对改进和完善当前赋分方案、为试点省份和后续省份推进完善新高考综合改革方案提供借鉴。
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