本文依照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》从不同性别、不同年级大学生的身体形态、身体功能、身体素质3个方面对湖南理工湖北大学数据进行分析。并对比2018年全国测试数据,深入了解大学生体质健康的现状,为教育行政部门更好开展公共体育体质与健康活动提供参考依据。研究发现:《国家学生体质健康标准(2014年修订)》BMI评价标准待完善;测试项目需优化;规定待落实。