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城市公共空间中的互动式景观设计研究 下载：77 浏览：907
摘要:
几十年来中国城市公共空间面貌发生着巨大的变化，城市公共空间作为自然环境与人造环境的结合体，其中的景观设计是要为人服务的，而现代居民对于满足自身娱乐休闲场所的要求也日益提高，对环境提出了新的改进要求，观赏性的、展示性的景观此前一直处于主要的领导地位，而互动式景观设计一直未被重视起来，它强调互动性，运用人体感官以物为媒介来进行人与人，人与景观之间的交互，从而提高市民游览体验，将人从观赏者变为参与者。互动式景观通过触发人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来营造景观，使得人在公共空间的景观中充分抒发情感，在生理与心理上都有舒适的体验，以此为标准，互动式景观设计遵循的原则有：适地性；文化属性；经济性；普适性
新时代事业单位人事档案存在的问题与优化路径研究 下载：71 浏览：859
研究幼儿园数学活动中教师信息素养提升的策略 下载：67 浏览：820
摘要:
随着信息化时代的到来，给幼儿教育带来全新的挑战，需要幼儿教师能掌握信息化教学的能力并具有较强的信息素养，在开展数学活动的时候，能使用信息教学系统、多媒体设备等，为幼儿带来生动的教学活动，调动幼儿参与的积极性。现阶段，幼儿园没有意识到教师信息素养的重要性，导致较多幼儿教师在开展数学活动时，还在采用传统的教学理念和方式，一味灌输数学知识点，对于没有数学基础的幼儿来讲学习起来比较困难。在这一背景下，幼儿园需要了解到信息化教学的优势和意义，幼儿教师除了具备基本的教学技能之外，也要具有较高的信息素养，通过给予幼儿教师更多交流和学习的机会，潜移默化中提高幼儿教师的信息素养。基于此，本文主要从幼儿教师信息素养提升的重要性入手，对幼儿园数学活动中教师信息素养提升的措施进行全面阐述，以期为人员提供参考。
计算机视觉技术研究生课程教学创新探索 下载：75 浏览：900
基于“快乐读书吧”提升整本书阅读能力的策略研究 下载：66 浏览：855
游戏教学在小学数学课堂的应用研究 下载：69 浏览：881
坚守“为党育才、为党献策”的党校初心实践研究 下载：71 浏览：909
高中化学教学中思政教育元素的挖掘与运用研究 下载：76 浏览：808
亲自然教育对幼儿园儿童情感发展的影响研究 下载：67 浏览：889
小学体育课热身与放松活动研究 下载：72 浏览：884
现代教育教学研究期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
721
访问量 :
130578
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506
影响因子 :
1.005
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