核心素养背景下的初中历史教学策略分析 下载：113 浏览：1377

​储召华 《历史研究进展》 2023年11期

摘要: 新课程的教育理念要求教师在教学过程中必须认识到：学生是教育之本，教师要从知识的传授者转变为学生学习的促进者和引导，把课堂还给学生，让学生成为课堂真正的主人。教师在平时的教学和学生学习中，更要把学习历史知识的规律和方法教给学生，注重学生的体验和实践，强化学生运用知识解决问题能力，，培养学生的核心素养。