践行低碳生活，共建绿色校园调研——以重庆建筑科技职业学院为例 下载：193 浏览：1863

卢焱封 董子涵 陆念 《低碳研究》 2022年10期

摘要: 为了应对不断增长的环境和资源压力，培养并提高大学生的低碳意识，践行绿色低碳的生活方式，构建低碳型社会，对引导大学生践行低碳之路的对策展开研究。本文从低碳生活的现实意义和界定两方面入手，对低碳生活进行了概述。通过问卷调查、访谈等形式，对重庆建筑科技职业学院学生非低碳生活现状进行分析，并从社会环境、家庭氛围、高校教育以及自身因素等角度剖析其原因，并提出引导大学生践行低碳之路的对策。