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艺术在初中班级管理中的应用 下载:265 浏览:2238

杨华超 《中国艺术研究》 2023年5期

摘要: 班主任教师在班级管理过程中,不仅要关注学生的学习成绩,采取科学有效的方法,提高学生的学习成绩,还要关注学生的德育发展,为学生营造轻松和谐的课堂氛围,组织丰富多样的班级活动,引导学生积极参与班级管理。当学生出现心理问题时,教师需要进行及时地疏导,促进学生身心健康发展。鉴于此,本文对初中班主任的班级管理艺术进行了探索。

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