初中生物教学中渗透生命教育的路径探讨 下载：0 浏览：11

宋爱华 《国际教育论坛》 2019年3期

摘要: 在初中生物教学中渗透生命教育，是新时代教育背景下的一项重要任务，生命教育旨在帮助学生认识生命、尊重生命、珍惜生命，进而培养他们的生命意识和生命责任感。本文将从立德树人的根本要求、促进学生发展的举措以及提升学生学科素养的必要途径三个方面，阐述在初中生物教学中渗透生命教育的意义，并探讨通过梳理教材内容、联系实际生活、优化教学手段以及设计实践活动等路径，有效实现生命教育在初中生物教学中的渗透。