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学科核心素养下初中化学实验教学创新探究 下载:48 浏览:505

文雪梅 《化学研究前沿》 2025年4期

摘要: 在新课程标准下,初中化学课程改革的一个主要目的就是要提高学生的学习能力。它主要体现在对化学基本观念、基本实验技能、科学探究能力、科学态度等方面的发展。同时,在进行实验教学的过程中,同学们可以对所学的内容有更深刻地了解和把握,从而提高他们的科学思考和动手的能力,为今后的工作和生活奠定良好的基础。以学科核心素养为基础,对初中化学实验进行了有效的对策研究,旨在为教育活动提供一定的理论支撑和实际指引,从而使他们在化学学习过程中取得更好的成绩和整体素养。

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