双减背景下初中课外体育锻炼的路径研究 下载:85 浏览:898
罗巧1 黄晴波2 刘睿3 《体育学报》 2024年1期
摘要: “双减”政策的贯彻落实带来了机遇和挑战。在过去相当长的时间内,课外体育活动都在学校的教育体系中处于比较边缘的位置,是很多学校教育中较为疏忽的环节,另外对于课外体育活动的组织和管理,很多地方都存在不少问题。所以中小学必须借助“双减”政策的压力切实提高课外体育活动内容,逐步形成课程化的教育体系。基于此,本文对关于双减背景下课外体育活动进行相关讨论。