小学数学班主任学科教学和班级管理融合的研究 下载:293 浏览:2630
崔晓会 《教学管理研究》 2022年8期
摘要: 基础教育是基础教育的重要组成部分,它的教学质量将直接关系到一个人的将来。因此,教师要在初等教育中扮演一个关键角色,促进"智力"的全面发展。班主任兼数学教师既要处理好班级的日常工作,又要处理好各门学科的错综复杂的问题,要充分利用好数学教师的专业知识,把班级管理与学科教学有机地结合在一起,寻找出一套适合自己班级的管理方法。