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浅析幼儿混龄体育活动有效实施策略 下载:234 浏览:2402

李坤鸿 《中国体育科学》 2021年3期

摘要: 随着我国幼儿教育理念的不断优化,在幼儿园教育过程中积极开展多元化的体育教学活动,通过活动培养幼儿坚强勇敢、阳光乐观、共同协作的生活态度。因此,人们提出了幼儿混龄体育活动的概念。在混龄体育活动中,幼儿会根据自身兴趣爱好选择相应的体育活动器材,并在相互帮助、相互协作的过程中,深刻体会到体育活动的乐趣,从而体现出体育活动的价值和意义。本文通过对幼儿园混龄体育活动的积极作用和现状进行分析,并提出几点幼儿混龄体育活动有效实施策略。

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