利用历史背景提升初中学生对古诗词的理解能力 下载：386 浏览：3138

张笑予 《中文研究》 2021年2期

摘要: 在初中语文教学中，古诗词是重要的文化内容，但许多学生在理解上存在困难。历史背景不仅为诗词提供了深厚的文化基础，也是学生理解作品情感和意象的关键。因此，利用历史背景来提升学生的古诗词理解能力显得尤为重要。这不仅能帮助学生更好地把握诗词的内涵，还能增强他们对文学作品的兴趣和探究精神。本文旨在探讨如何有效将历史背景融入古诗词教学，通过设计相应的考核方式和观察学生参与度来评估理解能力。同时，文章也反思教师在教学中应调整的角色和方法，以促进学生的主动学习。最终，希望能为提升初中生古诗词理解能力提供实践指导和理论支持。

电气工程及其电气自动化的控制系统应用 下载：184 浏览：1856

张笑啸 《传感器研究》 2022年11期

摘要: 在我国现代高新技术发展过程中，电气工程作为一门重要学科逐渐被人们关注所关注，在此过程中，计算机技术的有效发展对现代人生活方式进行一定程度的改变，使我国现代社会出现了翻天覆地的变化。对于国家整体科技建设而言，电气工程建设状况对其发展水平具有一定程度的决定性影响，必须对其加强重视。本文将详细阐述电气自动化的特点，电气自动化系统的操作方式以及电气自动化系统的具体应用。

关于ICU获得性衰弱早期预防 下载：183 浏览：2532

娄川东 夏敏 李兵 赖松 魏小明 余文梅 罗小琼 张笑容 《预防医学杂志》 2021年5期

摘要: 目的：探究ICU获得性衰弱的早期预防措施及效果。方法：本次研究资料选取时间段为2020年6月至2020年12月，患者为我院ICU收治的100例重症患者。经随机数字表法予以分组，其中参照组（50例）行常规治疗与康复训练，观察组（50例）行参照组基础上的等速肌力康复训练等早期康复措施。比较两组ICU获得性衰弱（ICU-AW）发生率、机械通气时间及ICU住院时间及获得性衰弱情况、日常生活能力等。结果：观察组ICU-AW发生率低于参照组，机械通气时间及ICU住院时间短于参照组（P<0.05）。两组干预后MRC、Barthel评分均比干预前高，且观察组比参照组高（P<0.05）。结论：予以ICU重症患者等速肌力康复训练等早期康复措施利于患者ICU-AW发生率降低，加快患者恢复，值得推广。

公路施工材料试验检测管理与技术研究 下载：295 浏览：2601

张笑 《新材料》 2022年11期

摘要: 近些年，我国公路建设工程热度越来越高。政府在公路建设工程上倾注了大量的资金，群众也很关注公路建设。在这样的情况下，公路工程项目仅有具有提升施工质量，其工程施工使用价值才会得到充分运用。