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社会主义核心价值观在小学“爱国”与“文明”教育中的实践研究 下载:81 浏览:692

李亚华 《社会科学研究进展》 2024年8期

摘要: 本文旨在探讨社会主义核心价值观在小学“爱国”与“文明”教育中的实践应用。通过对社会主义核心价值观的深入理解,结合小学教育的特点,本文提出了在“爱国”与“文明”教育中融入社会主义核心价值观的策略,并通过具体案例分析了其实践效果。

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