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中小学体育课堂的教学策略研究 下载:136 浏览:1741

王俐棚 《体育研究》 2024年2期

摘要: 随着新课改的逐步深化,体育教学的地位在中小学阶段也得到了不断提高,且中小学校也明确意识到了体育教学开展具备的重要性,注重人力、资金的投资,以促使体育课程的教学实效性增强。同时,中小学的体育教学不仅能对学生自身的体育素养进行培养,而且还能实现学生身体素质的强化。因此,中小学校需制定体育课程的教学方案,促进体育课的教学科学性与系统性提高,以促使中小学生自身的体育素质得到显著提高。

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