课程思政融入高中生物教学的有效路径分析 下载：111 浏览：1283

祁林 《生物学报》 2024年9期

摘要: 课程思政是新时代教育改革的重要内容，将其融入高中生物教学，不仅有助于提升学生的生物学素养，还能培养其正确的价值观和社会责任感。本文探讨了课程思政在高中生物教学中的重要性，分析了当前面临的挑战，提出了有效的融入路径，以期为教育实践提供参考。