学习任务群课程体系下高中语文学习性写作的开展策略 下载：0 浏览：16

薛钶 《国际教育论坛》 2023年4期

摘要: 学习任务群课程体系是新课程改革背景下的一种创新教学模式，旨在通过任务驱动方式促进学生综合素质的提升。本文探讨了在学习任务群课程体系下高中语文学习性写作的开展策略，分析了当前教学现状与存在的问题，提出了具体的实施策略，以期提升学生的写作能力和语文综合素养。通过案例分析和实践验证，证明了这些策略的有效性和可行性。