高中语文作文分层合作运营教学的实践探索 下载：0 浏览：14

胡秀霞 《国际教育论坛》 2019年3期

摘要: 本文主要对高中语文作文分层合作运营教学模式进行了全面探讨。文章首先分析了当前高中语文作文教学的现状，指出了存在的问题，并介绍了分层合作教学模式的理论基础。接着，详细阐述了高中语文作文分层合作运营教学的设计策略，包括学生分层策略的制定与实施、合作小组的构建与运营机制等。然后，文章探讨了该模式在课堂教学和课外拓展与作文评价体系改革中的实践应用。最后，对学生的学习成效进行了量化与质性评估，并提出了教师教学反馈与持续优化策略。