请选择 目标期刊

浅谈新课标背景下的英语学科融合教学 下载:0 浏览:12

黄心影 《国际教育论坛》 2023年8期

摘要: 小学英语学科是启蒙学生语言口语交流和阅读理解思维的重要内容,2022年版的义务教育英语课程标准明确指出,学科教学注重培育学生的核心素养和综合素质,在英语课堂中塑造学生的世界观、人生观、价值观,促使学生适应未来个人与社会的发展。在小学英语学科教学中,教师组织学生开展听说读写语言训练,将英语学科与其他学科开展融合教学,提升学生的学习能力,培育学生的文化品格和思维品质,拓宽学生的学科融合视野,促进学生的认知发展。本文通过分析学科融合教学的内涵和意义,探究新课标背景下英语学科融合教学的有效路径。

[1/1]
在线客服:
对外合作:
联系:400-2568-668
feedback@ccnpub.com
客服号

人工客服,稿件咨询
公众号

科技成果分享
a"]); ?>