初中班主任班级管理中德育教育的有效实施探析 下载:53 浏览:572
李卉 《现代教育教学研究》 2025年1期
摘要: 在初中教育阶段,班级管理是实施德育教育工作的重要阵地,更是班主任教师急需关注和重视的要点。作为学生过渡和发展的重要时期,初中阶段要求班主任将德育工作摆在正确位置,将“立德”“树人”两者有机统一,在为学生提供良好的学业发展、生活成长环境的同时,注重学生正确价值观念的培养,更好地促进其综合素质获得提升、终身发展能力得到培养。本文主要对初中班主任班级管理中德育教育的有效实施进行探讨。