初中田径课堂“学、练、赛、评”一体化教学模式研究 下载:0 浏览:19
仰磊磊
《国际教育论坛》 2020年9期
摘要: 随着我国教育事业的不断进步和发展,体育这门学科教学地位得到了显著提升,对于学生身体健康素质发展起到重要积极促进作用。另外,随着新课程教育改革的不断深入,越来越多新型教学方法得到了出现,其中“学、练、赛、评”一体化教学便是众多新型教学方法中的一种,就目前来看,已经在体育教学中得到了有效的推广和应用。基于此,本文以短跑这一田径体育运动项目为例,就“学、练、赛、评”一体化教学模式展开了详细分析与讨论,希望对相关教育工作者有一定借鉴和参考价值。