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新形势下初中班主任工作的沟通艺术技巧 下载:85 浏览:609

汪滨 《中国艺术研究》 2025年3期

摘要: 随着素质教育的不断推进,班主任的职责越来越丰富,班主任需要帮助学生成长,也需要与学生共同成长,这就需要初中班主任能够做好与学生之间的沟通和交流,采用多样化的手法推进初中班级管理各项事务的开展。初中班主任在学生面前往往有一定的威严,学生害怕老师,进而与教师之间产生了一种隔阂,这种隔阂影响着初中班主任真正了解学生,影响了班主任与学生之间的互动,需要加以改进,否则可能会影响班主任对于班级事务的管理。

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