保护动机理论在脑卒中康复护理中的应用 下载：193 浏览：1861

​许海燕1 乔羽2 《现代康复医学》 2022年3期

摘要: 目的：探讨保护动机理论在脑卒中患者康复护理中的应用效果。方法：选择2017年12月至2019年12月我院收治的脑卒中患者120例，按随机数字表法分为两组，各60例。对照组实施常规护理，观察组实施基于保护动机理论的康复护理，对比两组神经功能、自我管理能力及生存质量。结果：观察组干预后神经功能评分为（14.42±2.24）分、低于对照组，自我管理能力、总症状、日常生活评分分别为（17.66±1.25）分、（6.78±1.34）分、（6.99±1.04）分，均高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：基于动机保护理论的康复护理能够促进脑卒中患者早期康复，利于改善神经功能缺损，提高自我管理能力及生存质量。

中药临床合理用药的安全性分析及应对措施分析 下载：154 浏览：1614

柴晓东1温玉萍2（通讯作者 ) 《中国中医药》 2024年12期

摘要: 通过对中医药临床合理用药安全性的分析与研究，有针对性地提出相应的对策与措施。方法：选取2022年10月-2023年5月期间使用中药处方药的病人112例，将其随机分成两组，对照组和观察组各56例，对照组按常规的临床用药管理方式，观察组采取有针对性的中医临床合理用药护理方式，比较两组病人的用药安全状况。结果：对照组的不良反应发生率为46.43%，观察组的不良反应发生率为8.93%，与对照组相比，观察组病人在中医临床合理用药的安全性方面有更显著的提高。结论：在使用中药处方的病人中实施合理用药管理，能使其整体的安全性得到充分的提高，采取有针对性的措施，才能更好地促进中医临床用药的安全性，保证病人尽早康复。

初中英语新课标探究 下载：0 浏览：48

夏康 《国际教育论坛》 2022年12期

摘要: 随着教育的发展和进步，英语教学也在不断变革和更新，新课标的推出给英语教学带来了显著的影响。本文主要探讨了新课标对初中英语教学的影响，分析了课程标准、教学理念、教学方法的调整和变化，以及这些变化可能带来的挑战和机遇。