浅析初中语文古诗词教学策略 下载：94 浏览：945

谢祎 《中国文学》 2024年2期

摘要: 在当前国际文化相互交融、新事物、新文化层出不穷的情况下，教师应该帮助学生树立文化自信，并引导他们从中国文化中汲取宝贵营养，促进他们的身心健康，只有他们拥有了坚定理想和坚定信念，才不会在成长中迷失自我。本文立足于初中语文教学角度，分析了初中语文古诗词教学策略，希望具有一定参考价值。