艺术设计史教学模式的创新策略研究 下载：154 浏览：2639

陈慧丹 《当代艺术》 2023年9期

摘要: 艺术设计史是高等院校艺术设计类专业学生的必修基础理论课程，具有重要的奠基作用。该课程旨在使学生了解艺术设计发展史与演变脉络，科学地理解并掌握设计原理与设计方法，为后续把握艺术设计未来发展、建立科学的设计评价基础提供支持。值得注意的是，当前的艺术设计史教学存在认识偏差、方法单一、效果不佳等问题，为了满足艺术设计专业的人才培养需求，高校必须加快推进艺术设计史教学模式的改革与创新，强化该课程与设计实践课程的关联性和适配度，增强学生的独立思考能力与创造性思维能力。