​部编高中历史教材大概念教学的研究与实践 下载：0 浏览：44

颜建华 《国际教育论坛》 2023年6期

摘要: 随着教学改革的不断深入，各界也更加关注高中历史教学质量，对其提出了更高的践行目标。大概念教学作为高中历史教学中(•̀ᴗ•́)و̑̑十分重要的一部分，理应受到充足的重视。教师要结合教学实际合理落实，为高效历史课堂的构建提供助力。基于此，本文主要针对高中历史教材大概念教学进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。