浅谈推进高中历史复习史学阅读教学的具体对策 下载：93 浏览：892

林威 《国学研究》 2024年6期

摘要: 随着学科核心素养的培养越来越受重视，历史阅读能力的提高在高中历史教学中的重要性日益凸显。因为阅读影响着学生的理解，关系着学生历史学习的整体水平，更是对他们未来的人生发展具有决定性的影响，所以在新的高中历史教科书编排和新高考的要求下，历史“史学阅读”的作用性越来越突出，也越来越受到高中历史教师的重视。