高职院校艺术设计专业教学与课程思政一体化研究 下载：256 浏览：2640

陈为宁 《当代艺术》 2022年9期

摘要: 文章从具体的教育工作出发，考察了艺术设计专业课程思政化的价值表现，并且有的放矢的展开分析，对于如何切实落实和优化该领域的课程思政化工作展开了讨论。