高中历史教学融合生涯规划教育的实践探索 下载：0 浏览：13

黄婵娟 《国际教育论坛》 2019年6期

摘要: 2017年开始的新高考改革凸显了生涯规划教育的重要性，历史学科的特点使学科教学与生涯规划教育相融合成为可能。这种课堂教学方式促使学生在学科与专业之间、专业与职业之间建立联系，在潜移默化中实现知识的融会贯通和能力的迁移：一方面，能够提高教学质量；另一方面，可以拓展生涯规划教育的途径，有利于学生的全面成长。