法制教育是加强民主与法治教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务，是提升公民法律意识的重要基础，随着我国市场经济发展和完善，人们之间联系更加密切，这就需要加强对人们进行法治知识的宣传教育，要加强法治宣传，提高人们的法律意识，构建和谐社会。
一、 法制教育的意义
法制蠢亮教知档腊育可以提升国民的法律意识，提升国民素质，让国民能更好的懂法，守法，用法。
（一）法制教育是构建社会主义和谐社会的重要保障。构建社会主义和谐社会，深化法制宣传教育工作，必须大力提升法制宣传教育理念，使普法成为社会成员的内在需要，推动普法事业的可持续性发展。法制宣传教育是一项需要各种机制保障才能实现的长期而艰巨的任务，在构建和谐社会的新形势下，我们要积极探索，不断完善法制宣传教育工作的长效机制，保障普法工作的顺利进行。
（二）法制教育是依法治国基本方略的基础性工作。普法教育工作是我国依法治国方略的重要内容，全社会法治观念的进一步增强是落实依法治国方略的重要体现。
（三）法制教育是社会主义精神文明建设的重要任务。培养并弘扬社会主义法治文化，是社会主义精神文明建设不可或缺的一部分，也是引领我们走向社会主义文化强国的必要支撑。充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法.用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。
1.法治教育的进行让我们知法。以前在看社会与法频道的时候，我们不难发现有很多犯罪行为的出现，都是因为对法律知之甚少。对法律的不熟悉导致了一些人在无意识的情况下做出了违法犯罪的行为，对自己的人生造成了不可挽回的影响。法制教育的进行让更多人更加了解法律，同时也就减少了因为不知法而犯罪的现象的出现。
2.法制教育的进行让我们守法。我们每一个人都是社会中的公民，都应该遵纪守法，法律是对我们日常行为的约束。在法治教育的进行中，我们越来越明白遵纪守法的重要性，也明白了违法犯罪需要付出巨大的代价，这也就无形之中约束了一些人的行为，让越来越多的人更加守遵守法律，不越过法律的红线，让我们的社会更加稳定。
二、怎样进行法制教育
（一）对在校学生开展法制教育课程
近年来，未成年人犯罪在逐渐增多。涉嫌犯罪的青少年大多文化素质低下、法制观念淡薄，平时对法制不够重视。在青少年时期，犯罪正成为犯罪高发期，此时是青少年学世界观、人生观逐步形成的关键时期，如果不学习一些法律基础知识，必定会影响他们的法律意识形成。
法制教育是素质教育的重要内容，法律知识教学是培养学生法律意识、法制观念的必要手段。要强调学习法律知识的重要性，法律能给人以安全的指南，作为新世纪的青少年，应该懂得用法律规范自己的行为，懂得合理合法、适时适度地处理学习阶段的问题，知道用什么方式、通过什么途径维护自身的合法权益。要合理应用案例教学法。法律教育与法治实践联系密切，源于法治实践的案例在法律教学中被广泛运用。案例既是法律学的重要手段，也是法律教学的重要内容，恰当运用法律案例，能帮助教师阐明问题，突破讲课的重点、难点、疑点，能提高学生的学习兴趣，调动学生学习思考的积极性，帮助学生系统掌握法律基本理论、基础知识、基础概念，基础学生分析和解决实际问题的能力，从而提升法律意识。
（二）普法进校园
国家提倡“依法治国”学校就应该“依法治校”，这需要一个过程，一个普及法律、转变观念的过程，也需要全社会的共同倡导，更需要学校的主动配合。在中小学强化法制教育，让学生从小就知法懂法，从小养成依法办事的观念，同时明白用法律来维护自己的权益，这是社会人群扩大法律覆盖面的题中之义，是社会文明进步的表现，是社会主义法制建设的内在需要。
可以以讲课的形式向青少年灌注《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》《道路交通安全法》等与学生日常生活密切相关的法律知识。通过正反案例剖析，将遵纪守法的小故事或违法必受罚的实例传播给学生，让他们从中获取法律知识，受到启发。也可举办模拟法庭，让学生参与其中，加深体会，增强运用法律的能力，对校园暴力说“不”。普及法律知识，增强学生法律意识，学生就能从容对待校园暴力、社会犯罪，及时识破上下学途中最容易发生的拐骗事件中骗子的常用招数，遇到常见的校园安全事件和交通安全事件，就能迅速想出应对策略，从而大大提高孩子们的自我保护能力、自我防范能力。
以校园宣传形式为同学们营造学法氛围，使法律知识浸润在学生们的生活中，从而潜移默化地影响他们，让学习法律成为学生们的一种习惯。提升了中小学生预防违法犯罪意识，又培养了学生知法、守法的责任意识。通过以案说法的方式，告诫广大学生在日常学习和生活中要学会明辨是非，养成良好的行为习惯。
（三）对全体公民进行普法教育
法律在一些人的心目中仍处于可有可无、无足轻重的地位，有些人觉得法律离自己比较遥远，“法律于我何干？学法律干什么？不犯法就行 ”的想法是有的。现实生活中，我们身边不乏一些虽有理但却不知怎样用法律武器维护自身权益，最终吃亏上当或走上歧途的事例。因此，加强法律教育，使人们具有较强的法律知识水平和法律意识水平，建立起法律神圣不可侵犯的信念，自觉遵守法律，自觉维护和捍卫法律的尊严，进而使社会形成一种学法、守法、用法的良好氛围。
虽然现在的文化普及概率是非常高的，但是有很多人其实还是不太了解法律相关的知识，所以这些人就非常容易做出违法的事情，所以法制教育的宣传是非常有必要的。每个公民都应该接受普法教育，在针对公民普法教育，可以采用讲培知识竞赛、送法下乡等多种方法，利用广播、电视、报刊、互联网等各种渠道开展灵活多样、丰富多彩的法制宣传教育，广大人民群众的法律意识和法制观念得到不断增强，法律素质和依法办事的能力得到不断提高，这有利于全社会法治氛围的不断改善，更有利于各级党委、政府组织群众、引导群众、依靠群众，为开展经济建设和各项事业的发展打下坚实的群众基础。在普法实践中，将传统的行之有效的形式和途径要一如既往地坚持下去，同时从提高普法的水平入手，在形式上、载体上不断创新。针对社区和比较偏远的农村，司法机关可做相关的普法宣传、解答疑难问题等，为群众真正的解决法律上的问题。
同时，加强公民法制教育过程中要坚持原则。对公民加强法制教育工程中需要坚持以人为本原则，同时实践过程中要坚持科学发展理念，法制教育过程中，提升公民法律意识。法制教育过程中内容选择要符合公民生活实际。另外，法制教育的过程当中要采取灵活合理的教学方式，促使公民喜闻乐见以及容易接受。同时，法制教育的过程当中，还应当促使法制宣传活动服务于市场经济，为了促进经济发展，对于法制教育人员而言，不但应当服务于人民群众还应当把握市场经济，对市场经济秩序进行整顿和规范，要通过各种管理方式和法律手段，选择和群众生活联系最为密切的法律知识作为重点内容，进而促使法制教育工作达到良好的效果。
在当前各种思想文化相互影响、思想观念日趋多样、人们道德价值观念日趋多元的情况下，要增强自己的法制观念、提高法律素质，必须大力加强社会主义精神文明建设，必须深入持久地开展法制宣传教育，把社会主义的价值信念、行为准则和道德良知渗透到法律规范中去，提高全民族的道德水准和全社会的文明程度。
