现代教育教学研究
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ISSN: 3078-9273

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  • 城市公共空间中的互动式景观设计研究 下载:77 浏览:898
  • ​陈高翔 《现代教育教学研究》 2024年6期
  • 摘要:
    几十年来中国城市公共空间面貌发生着巨大的变化,城市公共空间作为自然环境与人造环境的结合体,其中的景观设计是要为人服务的,而现代居民对于满足自身娱乐休闲场所的要求也日益提高,对环境提出了新的改进要求,观赏性的、展示性的景观此前一直处于主要的领导地位,而互动式景观设计一直未被重视起来,它强调互动性,运用人体感官以物为媒介来进行人与人,人与景观之间的交互,从而提高市民游览体验,将人从观赏者变为参与者。互动式景观通过触发人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来营造景观,使得人在公共空间的景观中充分抒发情感,在生理与心理上都有舒适的体验,以此为标准,互动式景观设计遵循的原则有:适地性;文化属性;经济性;普适性
  • 新时代事业单位人事档案存在的问题与优化路径研究 下载:71 浏览:848
  • ​苏合适 《现代教育教学研究》 2024年6期
  • 摘要:
    新时代事业单位人事档案管理优化有利于提高人事档案管理的规范化水平、促进人事档案服务工作多样化。然而,纵观事业单位人事档案工作现状可知,存在对人事档案管理的认知不足和人员队伍不够专业等问题。为了解决这些问题,优化事业单位人事档案管理工作,本文提出加大资源开发力度、打造专业化队伍、强化档案安全建设等建议,提高人事档案管理效率,深化事业单位人事档案改革。
  • 研究幼儿园数学活动中教师信息素养提升的策略 下载:67 浏览:815
  • 林银珠 《现代教育教学研究》 2024年6期
  • 摘要:
    随着信息化时代的到来,给幼儿教育带来全新的挑战,需要幼儿教师能掌握信息化教学的能力并具有较强的信息素养,在开展数学活动的时候,能使用信息教学系统、多媒体设备等,为幼儿带来生动的教学活动,调动幼儿参与的积极性。现阶段,幼儿园没有意识到教师信息素养的重要性,导致较多幼儿教师在开展数学活动时,还在采用传统的教学理念和方式,一味灌输数学知识点,对于没有数学基础的幼儿来讲学习起来比较困难。在这一背景下,幼儿园需要了解到信息化教学的优势和意义,幼儿教师除了具备基本的教学技能之外,也要具有较高的信息素养,通过给予幼儿教师更多交流和学习的机会,潜移默化中提高幼儿教师的信息素养。基于此,本文主要从幼儿教师信息素养提升的重要性入手,对幼儿园数学活动中教师信息素养提升的措施进行全面阐述,以期为人员提供参考。
  • 基于“快乐读书吧”提升整本书阅读能力的策略研究 下载:66 浏览:849
  • 吕敏莹 《现代教育教学研究》 2024年6期
  • 摘要:
    “读万卷书,行万里路。”2022年版小学语文课程要求阅读整本书,它有助于学生培养良好读书习惯以及实现高效。怎样做好整本书阅读也是老师们必须考虑的问题,首先老师们一定要清楚整部书阅读要怎么读、读多少?文章主要针对怎样帮助学生做好整部书阅读而展开了详尽的研究,并同时提出了具体的指导措施,期望可以为学生进行高效的整本书阅读带来帮助。
  • 游戏教学在小学数学课堂的应用研究 下载:69 浏览:873
  • 付朝辉 《现代教育教学研究》 2024年6期
  • 摘要:
    在深入探究小学数学教学的课题时,发现其核心不仅仅是传授逻辑思维的技巧,更是要培养学生的运算能力和空间想象能力。小学生正处于生理和心理发展的关键时期,自我管理能力尚在培养之中,思考和理解能力也在逐步发展。如果教师只是单纯地灌输知识,不注重激发学生的兴趣和参与感,那么学生将很难感受到数学学习的乐趣,长此以往,学习动力和积极性也将受到影响。在此背景下,提升教学质量的关键在于创新教学方法,而游戏教学正是这一趋势的体现。通过将游戏元素融入数学教学,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能在轻松愉快的氛围中培养逻辑思维、空间想象能力。
  • 坚守“为党育才、为党献策”的党校初心实践研究 下载:71 浏览:899
  • ​董翔宇 《现代教育教学研究》 2024年6期
  • 摘要:
    习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼的讲话中,首次明确提出了党校的初心就是“为党育才、为党献策”。党校事业是党的事业的重要组成部分,在党员干部学习研究和培训轮训上发挥着重要作用。“为党育才”彰显了党校独特价值,体现党校育人的自然属性;“为党献策”凸显了党校重要职责,体现了党校献策的政治属性;“为党育才、为党献策”展现了党校自觉追求,体现了党校为党服务的本质属性。本文从为党育才、为党献策的理论与现实路径出发,深刻把握党校初心的时代价值,明晰党校系统践行这一伟大初心的推进路径,从而研究新时代县级党校的干部培训方法与路径。
  • 高中化学教学中思政教育元素的挖掘与运用研究 下载:76 浏览:802
  • ​苏育波 《现代教育教学研究》 2024年6期
  • 摘要:
    本文旨在探讨高中化学教学中思政教育元素的挖掘与运用。文中首先分析了在高中化学课程中融入思政教育的意义,包括丰富教学内容、促进师生交流及增强学科育人功能。接着指出当前化学教学中思政教育存在的问题,如教师思政教育意识淡薄、化学与思政结合不紧密等。针对这些问题,本文提出了在化学教学中渗透思政教育的具体策略,如融入化学史教育、爱国主义教育、传统文化教育等。通过这些策略,可以在传授化学知识的同时,有效地进行思政教育,从而提高学生的综合素养。
  • 亲自然教育对幼儿园儿童情感发展的影响研究 下载:67 浏览:881
  • ​刘雅 《现代教育教学研究》 2024年6期
  • 摘要:
    亲自然教育作为一种新兴的教育理念,融合了自然环境与儿童教育,旨在培养儿童对自然的尊重和热爱,提升其情感发展。本研究旨在探索亲自然教育如何影响幼儿园儿童的情感发展,以此丰富幼儿园教育模式并推动情感教育实践。研究依托情感发展理论,构建了亲自然教育的实施框架,通过观察、访谈和量化评估,深入分析亲自然教育活动对儿童情绪识别、情绪调节及同伴关系等方面的影响。研究发现,亲自然教育环境下,儿童能更直观地体验自然,这有助于他们丰富情绪体验,提高情绪识别能力。同时,自然环境的开放性和探索性促使儿童在解决问题中学习情绪调节策略,增强自我调适能力。
  • 小学体育课热身与放松活动研究 下载:72 浏览:877
  • 雷强 《现代教育教学研究》 2024年6期
  • 摘要:
    在体育训练中,做好热身和放松运动是必不可少的。做好热身运动,可以达到暖身的目的,使人更早地投入到体育运动中,避免因剧烈的运动而造成的伤害;通过做一些放松的活动,可以调整肌肉状态,降低心率,避免肌肉过度疲劳和肌肉紊乱,加快身体的恢复。让中小学生在进行身体训练时,先要学会做好热身工作,同时还要考虑到身体训练的安全意识和训练能力,这样才能使身体训练的成绩和训练效果得到更好地提高。
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现代教育教学研究  期刊指标
出版年份 2018-2025
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