现代教育教学研究
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ISSN: 3078-9273

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  • 党史教育融入高职思政课教学的路径研究 下载:161 浏览:1704
  • 周伟毅 《现代教育教学研究》 2022年8期
  • 摘要: 党史是中国共产党团结带领中华儿女为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗史、艰辛探索史,蕴含着丰富的智慧和无穷的力量。目前思政课中融入党史教育取得了显著成绩,但是应注意到思政理论课的党史教育还存在着缺乏逻辑性和系统性、浅表化和形式化等问题。笔者认为要立足课堂教学主渠道,将党史教育深化细化到教材的章节;以地方党史资源为载体,打造一批红色教育基地;创新课堂教学方法,探索党史教育新模式。

  • 大数据时代高校思想政治教育智慧教学研究 下载:53 浏览:1722
  • ​李曼宁 孙珍辉 《现代教育教学研究》 2022年8期
  • 摘要: 大数据技术应用范围在不断扩大,影响力也在增强,对教育领域的变革带来了很大的推动,也要求在发展教育事业的过程中积极适应大数据时代,迎面挑战,抓住机遇,提高教育实效性。在这样的背景下,高校思想政治教育要想获得发展,具备更强大的掌控力,就要加强大数据技术的运用,通过和大数据的融合对接,优化利用信息化条件,打造思想政治教育智慧教学平台,发挥智慧教学的优势,为高校的健康稳定发展作出积极贡献。

  • 顺应论视角下的影视作品英汉互译研究 下载:146 浏览:1487
  • 梁茗 《现代教育教学研究》 2022年8期
  • 摘要: 本文运用顺应论视角对现代影视作品中出现的英汉互译案例进行研究,对于一部优秀的艺术作品,译者往往会受所处的社会环境、文化氛围、语言环境的影响,因此可大致归纳为社会文化的顺应、社交场合的顺应、语言结构的顺应三个层面对其进行探讨,以期为人们欣赏英汉互译作品提供一个新视角。

  • 基于原型范畴理论的初中英语词汇教学研究 下载:155 浏览:1697
  • ​段睿颖 《现代教育教学研究》 2022年8期
  • 摘要: 传统的英语词汇教学容易让学生感到比较困难和枯燥。为了改变词汇教学的现状,英语教师需要找到一种科学有效的方法来降低学生的词汇学习难度,有效地扩大学生词汇的数量与质量。本文将原型范畴理论应用到英语词汇教学并得到以下几点启示:首先,教师要注意基本的范畴词汇。第二,教师应引入上级范畴词汇和下级范畴词汇。第三,教师还应该注意多义词。

  • 二语习得相关术语研究 下载:162 浏览:1542
  • ​彭志棚 《现代教育教学研究》 2022年8期
  • 摘要: 第二语言习得研究内容复杂繁多,含有许多基本概念。想要掌握二语习得,做好二语习得研究,就必须先掌握这些基本概念。这些基本概念包括外语、外国语、外来语、过渡语、中介语等。因此,了解这些与二语习得研究相关的基本概念十分有必要。本文将结合网络资源、图书和报刊中的相关文献,概括与二语习得相关术语定义,然后根据这些定义分析二语习得的几个基本术语的概念。

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现代教育教学研究  期刊指标
出版年份 2018-2025
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