中国社会科学学报
中国社会科学学报
《中国社会科学学报》系开放获取期刊,主要刊登人文社会科学领域的最新研究成果,重视基础理论与应用理论的研究;包括经济、文化、历史等社会学学术论文和成果报道及评述。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论社会科学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-126X

《中国社会科学学报》在线投稿系统

*文章题目:
*作者姓名:
*电子邮箱:
*通讯地址:
*联系方式:

  备      注:

*上传稿件:

支持上传.doc,.docx,.pdf,.txt,.wps文件

投稿须知:

1、审稿结果将于1~7个工作日以邮件告知,请注意查收(包含录用通知书、审稿意见、知网CNKI查重报告)。

2、提交投稿后,若7个工作日之内未接到录用通知,则说明该文章未被录用,请另投他刊。

3、凡投寄本刊稿件,如在内容上有侵权行为或不妥之处,均应文责自负。本刊有权对来稿进行文字编辑、加工和修改,如不同意,请附说明,以便妥善处理。

4、多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。

5、凡投往本刊稿件一经录用发表,其版权归本刊所有。

6、本刊已全文录入中国知网、万方、维普等数据库,如作者不同意被收录,请提前申明,未申明者,本刊一律视为同意被收录。

7、请勿一稿多投。




  • 战“疫”大考彰显中国特色社会主义制度优势 下载:239 浏览:2884
  • 把安丹 《中国社会科学学报》 2021年8期
  • 摘要:
    2020年初自新冠疫情爆发以来,党中央坚强领导全国人民共战疫情。在这场波澜壮阔的抗“疫”斗争中,我国始终坚持党的集中统一领导,生动地诠释了中国力量;始终坚持以人民为中心,深刻地展现了中国精神;始终坚持集中力量办大事,极大地凸显了中国效率;始终践行人类命运共同体理念,为被新冠病毒所侵害的众多国家及地区提供积极地援助,在全球战“疫”中彰显中国担当。面对这次战“疫”大考,我们用实际行动向世人证明了中国特色社会主义制度的显著优势。
  • 本土民间传统游戏在社会活动中的运用 下载:247 浏览:2777
  • 张汝琴 《中国社会科学学报》 2021年8期
  • 摘要:
    为丰富幼儿学习生活,提升幼儿发展水平,幼儿园需要积极地研究民间传统游戏,将民间传统游戏融入社会活动之中。在引入民间传统游戏后,幼儿园教师需要科学地引导幼儿参与活动,使幼儿在活动中学习民间优秀的传统文化,增强幼儿文化修养,促进幼儿身心健康发展。因此,本文将对本土民间传统游戏在社会活动中的运用进行简单的分析。
  • 试谈舆情大数据的社会科学应用 下载:243 浏览:2895
  • 王新爽 《中国社会科学学报》 2021年8期
  • 摘要:
    随着社会科学的发展,全球的互联网信息技术也在不断地进步,人们对于社会舆情的监测也不再只是传统的单一手段,而是结合当下的互联网技术进行大数据式的监督,另一方面,计算社会科学也在不断地进步,所以也演变出了众多多形态的大数据平台,其中比较常见的有Twitter和Facebook,通过对这类平台的新闻进行分析,可以有效地掌握舆情大数据,从而这些数据可以构成计算社会科学的观测对象,基于此,文章对舆情大数据的特征进行分析,并对大数据的舆情管理所面临的机遇和挑战进行分析,进而更好地为社会服务。
  • 中国特色社会主义文化传承的科学性研究 下载:240 浏览:2772
  • 耿志伟 曹云娇 王诗意 时康 刘惠 《中国社会科学学报》 2021年8期
  • 摘要:
    中国特色社会主义文化是综合我国优秀传统民族文化与历史革命经验内容形成的文化体系,不仅展示和弘扬了我国传统文化内涵,同时还实现了马克思主义中国化,体现出了文化理论创新性,符合党的基本发展方针。中国传统文化是我国发展的基调,也是中国民族的根基,当传统文化与时代结合就形成了中国特色社会主义文化体系,同时还提出了中华民族伟大复兴的历史任务。新时代的中国特色社会主义文化强调了对传统社会主义思想、马克思主义思想等的传承,同时人们还提出了文化创新的发展要求,提升了中国特色社会主义文化的价值观与智慧。本文将以中国特色社会主义文化传承的科学性为核心,分析中国特色社会主义文化的内容、性质以及核心价值观,论述文化创新与传承的历史意义,加强人们对中国特色社会主义文化的认知,积极承担起文化创新与文化传承的任务。
  • 新时期背景社会力量参与公共图书馆开展读者活动探讨 下载:251 浏览:2716
  • 苏胜记 《中国社会科学学报》 2021年8期
  • 摘要:
    公共图书馆作为社会公共文化服务体系的重要组成部分,在新的社会背景的领导下,要不断积极的探索和引进新兴的社会力量和加大对社会公共图书馆的建设和服务,有效的促进公共图书馆更好的发展,推动可持续发展战略的实施,有利于形成良好的公共图书馆发展的新常态。因此,本文将根据在新时代背景下社会力量参与公共图书馆的现象,及相关的读者活动进行深入探究,使得公共图书馆更好的发展。
  • 浅谈对幼儿园社会领域的再思考 下载:265 浏览:2775
  • 张彧 《中国社会科学学报》 2021年8期
  • 摘要:
    细读《中国学生发展核心素养》《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》,可以发现它们共同的价值取向,即全面发展的人。幼儿园不是按照学科来划分,而是用领域来表述,幼儿园的经验将影响幼儿的社会性发展。本文主要阐述对幼儿园社会领域的再思考,以供相关同仁参考。
  • 高中信息技术学科教学中融入社会主义价值观的策略 下载:274 浏览:2761
  • 杨轶 《中国社会科学学报》 2021年8期
  • 摘要:
    随着教学改革的不断深入,新课改树立了以发展学生为根本核心、以全面提高学生的基础文化素质为根本任务、以培养社会需求型人才为根本目标的教学理念。以此理念为指导思想,加强高中信息技术课程整合研究,完善信息技术学科的教学理论,建立符合信息技术学科特点的系统性教学体制,以提高高中信息技术的教学成效。在此过程中,课堂是重点,教师是关键,只有树立正确的课堂定位意识,提高教师的职业水准和专业素质,才能有效地提高高中信息技术的教学成效。
加入编委加入审稿人
中国社会科学学报  期刊指标
出版年份 2018-2025
发文量 683
访问量 142365
下载量 46521
总被引次数 398
影响因子 0.993
为你推荐