摘要: 机械类工业设计专业的人才培养模式是决定工业设计类人才未来走向的关键,也是工程教育与创新教育结合培养创新型人才的重中之重,如何在保证人才量的同时能在工业设计领域培养出一批杰出的人才是我国在该领域教育急需解决的一大难题。研究着眼于一般本科院校创新型工业设计人才的培养模式,对课程的改革设置、工作室制的建立等进行了一系列卓有成效的探讨与试验。研究一直试图将机械类工科思维、传统工艺技术与现代美学进行有机统一并尝试与多领域结合努力构造一个完整的培养体系,在不断提高教学质量和办学水平和形成自身专业特色方面进行了卓有成效的实践。

摘要: 随着文明的进步,教育的地位逐步提高,现代社会的发展对教育提出了更高的要求。我国义务教育提出了核心素养下的教育新探究,教育不再僵着于传统模式,而是应科目课程要求对学生的素质培养做出创新。初中历史是学生走向高中甚至更高更远教育的基础,在初中历史教学中,采用情境教学法,符合新课改的要求和思想,提高学生的学习兴趣和求知欲,本文将围绕如何展开初中历史情境教学进行探究。

摘要: 司马懿说过一句非常有名的话:"圣人不能违时亦不失时。"幼儿时期就应做幼儿期的事情,这样才能使孩子健康地成长。我们不要培养幼年出口成章而后才华尽失的江郎,我们要培养的是创新型的合格接班人。

摘要: 进入二十一世纪,信息时代到来,信息技术发展迅猛,对各个领域都产生了极大的促进作用,有着积极的影响,将信息技术应用于教育领域也是时代发展的要求。小学语文教学与信息技术的整合是小学语文教学改革的要求,也是提高小学语文教学效率的必由之路,是一种新颖的教学方式。两者整合并不是简单地将信息技术当作辅助教学的工具,而是在现有的教学活动中,通过对信息技术的合理应用,以更好地实现教学目标,并培养学生的创新意识与能力。

摘要: 在学生职业能力培养为核心的基础上,构建项目化的实训模式是改变高职教育模式、提升人才培养质量的有效途径。以电信服务管理人才培养模式的改革与实践为基础,着重探讨以学生职业能力培养为核心的项目化实训模式,以期为电信服务管理人才培养模式与机制创新提供有价值的借鉴。

摘要: 中华民族的传统文化优秀而又丰富多彩。中国古典诗词是中华民族的财富和象征,古诗文就是其中的一个。古诗文的学习应从小学开始抓起。对小学古诗文的学习教学可以锻炼学生的语言基础和语言表达能力,提升小学生的人文素养。本文在分析古诗文教学的策略基础上给小学语文古诗文教学提出一些合理性的建议。

摘要: 家庭是孩子的第一教室,家长是孩子的第一任教师,也是孩子的终身教师,家庭教育对孩子身心的发展、知识的增长、智能的培养、品德的陶冶以及个性的形成都起着潜移默化的作用。可是我们有的家长对家庭教育的重要性认识不够,或者教育方法不当,导致在孩子的教育上出现了这样或那样的问题,影响了孩子的健康成长。我们应重视家庭教育,改变教育行为,为社会培养更多的高素质人才。

摘要: 中华民族的传统文化优秀而又丰富多彩。中国古典诗词是中华民族的财富和象征,古诗文就是其中的一个。古诗文的学习应从小学开始抓起。对小学古诗文的学习教学可以锻炼学生的语言基础和语言表达能力,提升小学生的人文素养。本文在分析古诗文教学的策略基础上给小学语文古诗文教学提出一些合理性的建议。

摘要: 高等教育的国际交流与合作逐渐成为高职院校内涵提升的重要方面,本研究通过问卷和访谈的形式发现大部分高职院校都很重视国际交流与合作工作,但目前的合作形式仍然以"引进来"为主,遇到的最大障碍是合作渠道和资源的欠缺,高职院校对国际交流与合作的前景普遍抱有比较乐观的态度,但希望能够得到政府部门的政策倾斜和资源扶持。

摘要: 如果说普通教育的成果通过高考来检验,那么,高职教育的成果则是通过职业技能大赛的成绩来恒定,这就是职业教育发展新形势下的教育内涵。相对于普通教育来讲,我国的职业教育,侧重于培养一批具有文化基础和专业技术水平的高素质人才。特别是在新时期党的教育方针下,更是把职业教育的发展摆在了非常重要的位置。因此,各高职院校要把握机会,借助各级各类的职业技能比赛平台,积极开展各专业的教学实践创新研究工作,推进职业教育的快速发展。

摘要: 18年5月,习近平总书记在视察北京大学时强调马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。本文通过研究当前高职院校马克思主义理论教育对象的主要特点,分析学生核心素养中培养"全面发展的人"与马克思主义教育的关联,对高职院校马克思主义教育的必要性与理论、方法的创新进行了一些尝试性探讨。

摘要: 随着教育的改革与发展,素质教育得到了越来越多的认可,因此,教育部门以及一些学校开始注重对于教学的改革创新。在初中阶段一提到历史课程大部分学生对其课堂印象就是枯燥乏味,因此使得学生缺乏学习积极性。所以初中历史教师应该将这些问题重视起来,转变教学观念对历史教学进行改革创新,改变学生对于初中历史课程的态度。

摘要: 在进行儿童服装设计过程中,图案的选择和装饰是十分重要的一个工作内容,一张合适的、趣味的图画不仅能很好地提升服装的美观程度,还能吸引更多的小朋友购买这件服装,因此对于服装设计师来说,选择适合的服装图案开展设计是十分重要的。涂鸦作为一种视觉艺术设计,其设计本身具有很强的卡通性、趣味性,因此深受儿童的喜爱。因此设计师如果能很好地将其与童装结合在一起,对提升童装本身的质量和趣味有很大的促进作用。

摘要: 在小学语文的教学当中,要把德育教育和小学语文教育相结合。在提升小学语文学科素养的同时,进一步提高学生的道德素质,让小学生形成正确的人生观和价值观。本文从小学语文教学中如何渗透德育教育进行探讨。

摘要: 高校图书馆的服务能力打造可以基于数据技术进行四层次构建:基础层、数据层、分析层和价值层四个层次构成。在服务能力的路径探索中,基础层要求强化高校图书馆的内部控制能力;数据层和分析层是图书馆软实力的展示;价值层提升读者阅读体验,满足读者多元化多层次需要。

摘要: 翻转课堂是一种新颖的教学方式,它突出了学生的主体性地位,引导学生积极主动开展自主学习。与此同时,教师需要发挥关键的引导角色,只有这样才能整体提升翻转课堂的利用效率,也才能真正优化初中语文的教学质量。在翻转课堂的利用过程中,教师应该做好科学的课前准备工作。

摘要: 国防意识始终是我国教育工作中极其重要的教育内容,本文将针对强化大学生国防意识的紧迫性以及大学生国防意识的现状进行详细的分析,其目的是研究出大学生国防教育路径。

摘要: 传统文化是我国千年文明的积淀,蕴含着中华民族的人文精神和优良传统,是我国先民的智慧结晶。传统文化在很大程度上体现了中华民族的精神风貌和民族特质。小学是学生进行正规教育的第一个阶段,对于学生世界观、人生观、价值观的引导具有重要影响。因此,传承优秀的传统文化,构建儒雅的小学校园,是小学精神文明建设的重要一环。本文基于现实,就如何进行儒雅校园的建设进行论述。

摘要: 在传统的高职教育模式下,对于孤残学生的特殊的需求不能得到有效的满足,因此高校教育当中如果介入社会工作,就会有助于高校教育体系的完善和创新,也可以帮助孤残学生成为一个良好的学生,始终保持正能量,进而适应社会的发展。为此我们可以对高职院校的环境进行优化,发挥社工的积极作用,尽最大可能挖掘学生的潜能,使得学生可以有效的为社会服务,进而完善高职院校的教育体系。

摘要: 近年来,学生轻视生命的现象开始趋于低龄化,小学生因不满家长、老师的批评而选择放弃生命的现象屡见不鲜,这给我们敲醒了警钟。长期以来,以知识为本位的教育,让社会、学校、家庭忽视了学生品德、修养、生存能力、自立能力等这些关系孩子生命的宝贵知识的教育,缺乏对学生生命的关怀,导致学生生命意识的缺失。本论文通过探索在小学中年段语文教学中如何渗透生命教育,希望能填充这一研究的空白,同时让学生更好地认识生命、欣赏生命、尊重生命,增强学生对生命的尊重与敬畏。