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数学建模思想在中职数学教学的实践研究
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李玲
《建模与系统仿真》
2022年5期
摘要:
数学建模是通过数学符号、数学公式、数学程序、数学图形等方式,将抽象复杂的数学问题简洁地形象化,并通过分析复杂的数学问题来提取出来,构建数学模型的方法和过程来寻求解决实际数学问题的重要的方法。本文通过数学建模思维来培养学生的数学精神,目的是培养高素质的专业技能型人才。
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