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试析“小组合作学习”在初中化学教学中的应用 下载：231 浏览：2431

李雨濛 《应用化学学报》 2023年6期

摘要:
在新课改背景下，我国对基础素质教育尤为重视，以学生为主体进行初中化学教育改革，有效提升化学教学质量。采用“小组合作学习”模式，将其应用到初中化学教学中，能广泛培养学生交流合作热情，丰富化学课堂教学模式，促进学习效率提升。
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