在新的历史时期，辍学管理取得了显著成效，但同时，自发辍学、隐性辍学、反复辍学等问题也日益突出。在学习的作用上，在问题的分析法实施方面，事先的管理软件和国内法收敛水平被淘汰者，在管理的实施上，对存在淘汰者的管理和对学校制度的保护进行管理，从不同的管理过程中来管理，促进司法教育功能，促进法律的教育功能，促进对学校的保护。