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双频双极化端射天线 下载：51 浏览：427

刘姗 华昌洲 《天线研究》 2022年5期

摘要:
本文提出了一种结构紧凑的毫米波双频双极化端射天线。传统的双极化天线实现方式主要是：磁电偶极子、贴片天线和正交模式耦合器来实现，这些实现方式存在结构尺寸较大、不易集成，带宽和平面化难以兼顾的缺点。本文提出的双频双极化端射天线利用堆叠结构，实现了水平极化和垂直极化的极化分离，同时采用Vivaldi天线结构，实现了宽带特性。与传统正交放置的Vivaldi双极化天线相比较，本设计具有减少天线尺寸，易实现平面集成，结构简单等优点。仿真结果表明该天线垂直极化部分，在E波段60-90GHz频带范围内，S11均在-10dB以下，交叉极化在-20dB以下；水平极化部分，在Ka波段26-32GHz频带范围内，S11均在-10dB以下，交叉极化在-20dB以下。

乡村振兴战略背景下大学生农村就业意愿的影响因素分析——基于推拉理论的视角 下载：57 浏览：434

钟云华 刘姗 《教育研究与发展论坛》 2019年11期

摘要:
实证研究结果表明,45.3%的大学生有到农村就业的意愿;性别、人力资本和社会资本等个体特征对大学生农村就业意愿有一定的影响,中共党员、家庭处于中层以下社会阶层的男性大学毕业生到农村就业的意愿更强。促进大学生农村就业意愿的因素还有农村就业政策、农村生活成本、农村就业宣传;产生阻碍作用的因素则有城市工资待遇、农村生活工作环境、城乡文化差异;不同因素的作用路径和影响力不同。为促进大学生到农村就业,各级政府要加强相关政策的制定、宣传与评估,高校应加大引导力度,大学生也要积极转变就业观念。

拟穴青蟹Cactus基因的cDNA克隆、序列及生物学功能 下载：76 浏览：466

胡蕾1，2 邓恒为2 李晶晶2 刘姗姗2 何建国2 李海云1 翁少萍2 《水产研究进展》 2020年3期

摘要:
为获取拟穴青蟹Cactus基因cDNA全长、分析基本生物学信息，并初步探索其在病原物刺激下的免疫反应，实验采用RACE技术获得了拟穴青蟹Cactus(SpCactus)基因的cDNA全长序列，其cDNA全长为2 035 bp，开放阅读框(ORF)1 311 bp，编码436个氨基酸，分子量为46.01 ku。对蛋白理化性质进行预测发现，SpCactus为亲水性蛋白，等电点pI为4.91。经预测，SpCactus与其他物种的IκB蛋白具有相似的功能结构域。同源性比对结果显示，SpCactus与凡纳滨对虾和中国明对虾的Cactus蛋白同源性均高达62%，相似度为73%。系统进化树分析显示，SpCactus与甲壳动物聚为一支，与无脊椎动物聚为一大支。实时荧光定量PCR(RT-PCR)检测发现，SpCactus基因在拟穴青蟹不同组织中均有表达，肌肉中的表达量最高，其次为心脏、眼柄、血液和鳃，肝胰腺中的表达量最低。LPS和金黄色葡萄球菌刺激均能显著诱导SpCactus基因的表达。本实验成功扩增了SpCactus基因全长，并进行了生物信息学分析、理化性质预测，初步探讨了其生物学功能，为进一步研究其在免疫反应中的生物学功能提供参考依据。

基于STEM教育理念下的数学与体育课程整合实践研究——以《平均数》教学为例 下载：189 浏览：2012

刘姗 《中国体育科学》 2022年1期

摘要:
数学与体育的课程整合强化了STEM教育理念，包括小学学科纵向上的有效衔接和横向上的协调配合。课程利用好体育活动来积累分析和处理数据的方法，发展学生的统计观念和推理能力。跨学科的教育教学活动将相关学科的教育内容有机整合，这也是当今课程改革的主要方向，“课程整合”已然成为小学核心素养教育最为主要的路径，也是STEM教育的核心策略。

小学语文教学中学生创新思维的培养探究 下载：601 浏览：1717

刘姗 冯月 《中国教育学报》 2023年1期

摘要:
对于小学生来说，要发展进他们的创新思维，就必须要进行教学方式的改革，为学生创造一种新颖、轻松的学习环境，从而使学生能够切实地增强他们的自主思考和创新思维等有关的能力，从被动地吸取知识到积极地去寻求问题的答案，从而使他们的学习效果和学习的兴趣得到极大地提升，从而达到全面地提高他们的文学素养和语文能力。
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