请选择 目标期刊
最新录用
基于职普两相当下的职业教育创新思考 下载:168 浏览:1548
摘要:
新时代职普两相当下中职学校面临问题:①传统的职业技术学校办学模式能否满足社会要求;②能否适应中职学生或职业人的学习习惯;③能否有利于社会、家长、学生对职普两相当的完全接受等,本文容入当今时代的产物:云技术、区块链、学习终端APP及中高职深度合作等方面提出自己的思考和见解,只有解决学生、家长对孩子的成长顾虑才能真正促进职普两相当。
[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2