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小学一年级古诗词教学策略初探 下载:148 浏览:1401

牛庆辉 申俊丽 付瑞香 邓星艳 宋晓敏 《中文研究》 2023年7期

摘要:
古诗词在我国优秀传统文化中占有重要地位,古诗词教学是小学一年级语文教学的重要组成部分。它对于学生文化的传承、文学素养的提高、人格的熏陶、情感的渲染、想象力的激发和创造力的培养都有重要的作用。在学生的学习生涯中小学是一个关键的阶段。小学语文教学可以培养学生的文学素养,尤其对于古诗词教学来说,利用多样化的教学方法,可以直接提高学生对于古诗词学习的积极性,并使得学生的语文素养和综合素质得到提升。

小学一年级语文古诗词教学策略研究  下载:224 浏览:2258

陈光华 《当代中文学刊》 2022年11期

摘要:
中国古典诗词是中国传统文化的精华所在,也是中国古代文学的精华所在。在学习古诗词的过程中,学生既可以从古诗词中汲取知识,又可以充实自己的精神世界,提高自己的整体素质。但是,在目前的小学语文古诗教学中,有些老师的教学方法比较单一,教学理念也比较落后,他们只是简单地把古诗词的内容给讲清楚,却忽略了学生对古诗词的深刻理解,这就造成了古诗词教学的低效。

浅谈小学一年级班主任管理艺术 下载:303 浏览:2334

屈玲 《教学管理研究》 2023年2期

摘要:
在小学的教学工作中,班级管理是一件比较困难的事情,并且,班主任在进行班级管理工作时,要注重管理技巧,将班级管理视为一种艺术,只有这样,才能从学生的学习习惯、生活习惯等方面来培养学生,从而促进学生的全面发展,提高班级管理的质量。所以,身为小学班级的班主任,他要不断地学习,更新自己的班级管理观念,提高班级的管理能力,为学生创造一个轻松愉快的课堂学习环境,让学生得到更好地发展。
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